學 院: 教育學院
領 域: 教育領域
學 門: 教育學門
學 類: 教育學學類
細學類: 綜合教育細學類
電 話: 07-717-2930
分 機: 2151
傳 真: 07-717-4532
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系所網址: https://c.nknu.edu.tw/edu/

畢業學分:畢業學分資料是填報當學年度資料,若畢業學分顯示為0,表示為不分系招生系所。

日間/進修部 學制 學位 畢業學分 一般修業年限 最高修業年限
日間部 學士班 學士 130 4 6
日間部 碩士班 碩士 40 2 9
進修部 碩士在職專班(生命教育碩士在職專班) 碩士 34 2 8
進修部 碩士在職專班(課程與教學碩士班(夜間班)) 碩士 34 2 8
進修部 碩士在職專班(學校行政領導碩士班) 碩士 34 2 8
日間部 博士班 博士 42 3 11
系所名稱 職稱 專兼任 姓名 學術專長及研究
教育學系 教師 專任 方德隆 課程設計研究、教育人類學、教育社會學、質性研究
教育學系 教師 專任 王佳琪 教育心理學、課程發展與設計、教育政策與行政
教育學系 教師 專任 丘愛鈴 課程理論研究、課程設計與發展、綜合活動領域教材教法
教育學系 教師 專任 吳和堂 教育心理學、教學原理、教師評鑑、學校評鑑
教育學系 教師 專任 李曉蓉 教育概論、教學原理、課程發展與設計
教育學系 教師 專任 張炳煌 教育概論、教育史、中等教育、教育法規
教育學系 教師 專任 莊勝義 教育社會學、教育哲學、教育政治哲學專題、多元文化與教育
教育學系 教師 專任 陳麗珠 教育財政學、教育政策、教育經濟學、教育改革、教育行政學、綜理系務
教育學系 教師 專任 楊巧玲 教育概論、教學原理、性別教育、親職教育、質性研究
教育學系 教師 專任 劉宗幸 心理疾病與診斷、心理治療理論與技術、心理測驗解釋與診斷
教育學系 教師 專任 鄭彩鳳 教育行政、教育領導、組織行為、教育評鑑、教育法令與公文
教育學系 教師 兼任 方朝郁 課程發展與設計、教學原理與設計、教師評鑑、補救教學、教師專業發展
教育學系 教師 兼任 吳百祿 校長學研究、學校本位特色發展與策略管理研究、教學與評鑑、教師領導
教育學系 教師 兼任 李昱平 青少年發展與輔導、輔導原理與實務、生命教育、學習評量
教育學系 教師 兼任 邱侶文 學校評鑑、組織領導、教育行政、中等教育
教育學系 教師 兼任 莊舜榮 公民教育
教育學系 教師 兼任 許繼德 課程發展與設計、教育心理學、班級經營、教育概論、測驗與評量
教育學系 教師 兼任 郭秀緞 課程與教學設計、教育心理學、輔導原理、閱讀理解、教育議題專題
教育學系 教師 兼任 陳孟吟 情緒與壓力管理、兒童青少年輔導、社區諮商、生涯發展、學校輔導
教育學系 教師 兼任 黃秀霞 教育行政、學校行政、教育議題
教育學系 教師 兼任 黃國清 教育與心理測驗、學習評量、輔導原理與實務
教育學系 教師 兼任 戴淑芬 教育法令與公文、教育行政、教育議題、學生輔導、班級經營
教育學系 教師 兼任 鍾蔚起 中等教育、學校行政

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資料擷取日期:2022年10月15日。

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